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L’école en plein air – apprendre dehors

L’école en plein air – apprendre dehors

L’offre du projet du Parc naturel du Jorat

 

Pour la deuxième édition de la semaine « Ecole en plein air – Apprendre dehors » proposée par le WWF suisse, le projet du Parc naturel du Jorat organise à nouveau trois journées de sensibilisation dans la forêt du Bois Clos (Chalet-à-Gobet).

 

Les 17, 19 et 20 septembre, quinze classes du Cycle 2 de la région Lausanne-Jorat pourront participer gratuitement à une journée d’accueil dans la plus grande forêt du plateau suisse

 

Vous pouvez inscrire votre classe en appelant au 021/903.09.30 ou en écrivant sur info@jorat.org 

 

Description d’une journée

 

Dès 9h, chaque classe  sera accompagnée d’un animateur à la découverte des animaux et des arbres de la forêt et seront sensibilisés au métier de forestier-bûcheron, ainsi qu’aux impacts des activités humaines sur la nature.

 

L’après-midi sera consacrée à une balade éveillée et à des jeux

 

Les animaux de la forêt

 

Cet atelier propose de découvrir la richesse de la diversité des animaux qui vivent en forêt (mammifères, oiseaux, amphibiens, reptiles et invertébrés). Une chasse aux invertébrés permet aux enfants de se familiariser avec les espèces les plus petites qui jouent un rôle fondamental dans l’écosystème forestier.

 

Les arbres et les forestiers
Les arbres forment la végétation dominante de la forêt. Ils sont en relation directe et indirecte avec les autres espèces animales ou végétales. A chaque étape de leur vie, ils influencent considérablement leur environnement. Grâce au travail des forestiers-bûcherons, la forêt nous sert de lieu d’accueil sûr et agréables. Ils veillent à sélectionner les meilleurs arbres pour utiliser leur bois pour nos constructions ou encore pour produire de l’énergie. Pour les participants, c’est une belle occasion de se rendre compte de la valeur des activités des forestiers-bûcherons à travers un atelier en leur présence

 

Le respect de la forêt

 

La forêt est un lieu de détente, de sport ou de loisirs pour les visiteurs qui sont de plus en plus fréquents. Les participants devront identifier quelles sont les traces laissées par notre passage en forêt. Quels sont les impacts négatifs ou positifs pour les animaux, les plantes et l’environnement ? Comment peut-on faire pour déranger le moins possible la forêt et ses habitants ?

 

Synthèse
Un atelier de synthèse conclura sur les notions apprises par les participants durant la matinée.

 

Galerie de photos 2018

 

 

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